隨著編程被納入小學課程，編程問題經(jīng)常出現(xiàn)在高考試卷中，越來越多的家長開始關注兒童編程。孩子們在學習編程后能得到什么好處？從小學開始編程的孩子在邏輯能力、逆向分析能力和獨立解決問題的能力方面都很出色。這是真的嗎？

2019年12月31日上午，伴隨著響亮的敲鑼聲，青島瑞德克智能機器人科技股份有限公司在“青島藍海股權交易中心”成功掛牌上市，股票代碼：802193,股票名稱：瑞德克。

2021年11月19日，青島瑞德克智能機器人科技股份有限公司與中國科學院海洋研究所等19家單位，獲得了由青島綜合實踐教育集團頒發(fā)的首批“實踐飛地”聯(lián)創(chuàng)企業(yè)稱號。

根據(jù)課堂形式，分為線上和線下兩種。線下可課程以與老師面對面，很多孩子可以互相合作，互相競爭，有很好的學習氛圍。如果有問題，可以更及時有效地與老師反饋溝通，所以效果比線上課，程好。因此成本更高。

說兒童編程是無用的，絕大多數(shù)是程序員（我自己也是程序員）。程序員學習的編程知識比兒童編程的編程知識多幾個數(shù)量級。在程序員看來，兒童編程太簡單了，語法也很差，沒有先進的語法。程序員眼中的簡單是相對于工作中使用的知識，程序員所說的無用也是基于他們是否能滿足程序員的基本要求。在這個評估系統(tǒng)下，兒童編程真的很無用。但在教育體系中，兒童編程有其自身的重要價值。

圖形少兒編程（Scratch等）是一種學習工具，而不是一種生產(chǎn)工具。由于沒有相關的技術支持，少兒編程產(chǎn)品只能單機使用，不能在網(wǎng)上發(fā)布，供大量用戶使用。由于少兒編程是專門為兒童設計的，缺乏困難，先進的語法，幾乎不可能做大型項目。所以成年人學習圖形少兒編程只能用于教育目的，比如教他們的孩子或當老師。傳統(tǒng)的編程語言，如少兒編程，也非常簡單，遠遠不能滿足找工作的生產(chǎn)要求。

少兒編程不是為了成為一名高級程序員。少兒編程的目的是培養(yǎng)兒童的編程思維，培養(yǎng)兒童理解、分析和解決問題的能力。孩子們的未來是無限的。孩子們還小，有更大的世界，更廣闊的空間，有更多的時間學習，思考，選擇，熱愛生活，高級程序員只是成千上萬的行業(yè)之一。

code.org和scratchJr等。適合學齡前兒童玩(注意玩，不學)的要求是有家長陪伴，家長需要閱讀題目要求和操作方法。和孩子一起完成小任務和目標。
Scratch等圖形編程需要掌握鼠標和鍵盤的基本操作。你需要閱讀和理解積木模塊上的漢字。你需要了解基本的數(shù)學知識，如加、減、乘、除。