每年,高考都會見證許多喜怒哀樂??荚嚦煽兒玫娜藭⑿χ庸饷鞯奈磥?,而不好的人會感到沮喪和困難。高考的重要性不僅關(guān)系到考生的未來和命運(yùn),也決定著一個(gè)家庭的悲歡離合。為了讓孩子在高考中脫穎而出,家長們從孩子上小學(xué)開始就盡了最大的努力,希望孩子不要輸在起跑線上。
自年初以來,教育部已多次發(fā)出通知,下令在中小學(xué)增加兩門新課程,其中一門就是編程課程。
今年3月,教育部發(fā)布了2019年教育信息化和網(wǎng)絡(luò)安全工作要點(diǎn),建議今年啟動中小學(xué)生信息素養(yǎng)評估,推動中小學(xué)人工智能相關(guān)課程設(shè)置,逐步推進(jìn)編程教育。在教育部去年1月發(fā)布的《高中新課程標(biāo)準(zhǔn)》中,編程、計(jì)算思維和算法的思維要求也有了很大提高。
在2018年高考的江蘇卷中,編程題出現(xiàn)在天津卷中。對于沒有學(xué)過編程的孩子來說,這些問題幾乎是天書,但對于有一定基礎(chǔ)的學(xué)生來說,這是一個(gè)分題。
在提高一分,殺千人的高考中,也許這個(gè)問題可以決定很多人的命運(yùn)。
小學(xué)就要開始學(xué)習(xí)兒童編程了嗎?
事實(shí)上,許多家長早已提提前安排,并為他們的孩子報(bào)名參加各種編程培訓(xùn)課程。目前,中國大部分省市的中小學(xué)并沒有對中小學(xué)的編程課程提出要求。它們只在浙江、廣東等沿海發(fā)達(dá)省份發(fā)展良好。其中,浙江省將信息技術(shù)(包括編程)列為七門選修課程之一。
然而,隨著《紐約時(shí)報(bào)》的發(fā)展,掌握編程的技術(shù)工作無疑會使考生更具競爭力,并大大增加了在高考中脫穎而出的機(jī)會。在高考的指揮棒下,在全國中小學(xué)課堂上推廣節(jié)目只是時(shí)間問題。
學(xué)習(xí)兒童編程有什么好處?
①培養(yǎng)孩子的注意力。
愛玩是每個(gè)孩子的天性,而編程學(xué)習(xí)是一個(gè)需要非常專注的學(xué)習(xí)過程,這對大多數(shù)年幼的孩子來說是一個(gè)很大的挑戰(zhàn)。
然而,編程學(xué)習(xí)的一個(gè)巨大優(yōu)勢是它非常有趣。在老師的領(lǐng)導(dǎo)下,孩子們充分發(fā)揮他們的想象力,創(chuàng)作出他們想做的作品。通過獎勵(lì)等手段,學(xué)生可以獨(dú)立沉浸在編程學(xué)習(xí)的情境中,更加專注于學(xué)習(xí),這實(shí)際上提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)專注力。
②培養(yǎng)解決實(shí)際問題的能力。
編程更注重學(xué)習(xí)過程和與生活的聯(lián)系。它可以使孩子們的內(nèi)心想法演變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),這對孩子們的創(chuàng)新能力和解決問題的能力有很大的幫助。
一些兒童還可以通過編程語言設(shè)計(jì)一些智能工具,如簡單的機(jī)器人、紅外感應(yīng)門等,甚至可以發(fā)明更有趣、更實(shí)用的工具。
③鍛煉孩子的邏輯思維能力。
不難發(fā)現(xiàn),有些孩子的語言表達(dá)非常合乎邏輯,做事有計(jì)劃,而有些孩子不能清楚地表達(dá)自己的想法,說話沒有原因和后果。事實(shí)上,這是由于邏輯思維能力的差異造成的。
通過可見的代碼、工具和操作結(jié)果,編程可以不斷梳理抽象的邏輯思維,然后通過實(shí)踐將抽象思維具體化。
編程思維由四個(gè)步驟組成:分解、模式識別、抽象和算法。通過這四個(gè)步驟,一個(gè)復(fù)雜的問題首先被分解成一系列容易解決的小問題;每個(gè)小問題都被單獨(dú)檢查、思考和搜索解決方案;然后,關(guān)注幾個(gè)重要節(jié)點(diǎn),忽略小細(xì)節(jié),形成解決方案;最后,設(shè)計(jì)步驟,實(shí)現(xiàn)問題解決方案。
這一點(diǎn)我認(rèn)為是編程對孩子的成長,培養(yǎng)高效的思維模式,做事的視角,最有幫助。
④升學(xué),留學(xué)的墊腳石。
近年來,隨著國內(nèi)科技產(chǎn)業(yè)的不斷發(fā)展,對信息學(xué)人才的需求不斷增加,信息學(xué)競賽的成績已成為一些高校和專業(yè)關(guān)注的標(biāo)準(zhǔn)。作為信息學(xué)的一部分,兒童節(jié)目自然成為最新的熱門獎金項(xiàng)目。
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